• главная/
  • статьи/
  • Аграрные образовательные кластеры. Смогут ли они решить кадровый провал?
Популярное
Следующая
4 недели назад 458

Аграрные образовательные кластеры. Смогут ли они решить кадровый провал?

Аграрные образовательные кластеры.  Смогут ли они решить кадровый провал?

Сегодня недостаток квалифицированных кадров ощущается во всех отраслях народного хозяйства. Исключением не является и агропромышленный сектор экономики. Как «вырастить» нужного специалиста и, самое главное, удержать его на селе? Этим вопросом задались активисты Общероссийского народного фронта (ОНФ) и Российского союза сельской молодежи. В октябре 2017 года они провели опрос в 60 регионах РФ среди представителей агробизнеса, отраслевого экспертного сообщества и учебных заведений. По его итогам эксперты ОНФ предложили объединить аграрные учебные заведения с научными организациями и бизнесом для решения проблемы кадров в сельском хозяйстве.

По мнению экспертов ОНФ, решить существующие проблемы научного и кадрового обеспечения сельского хозяйства поможет единый образовательный комплекс. Так, совместная работа всех уровней образования – профессионально-технического, средне-специального, высшего и последипломного – позволит молодым специалистам не только получить качественное образование, но и найти перспективную работу по специальности. По мнению почти трети опрошенных (32 %), сфере подготовки кадров не хватает аграрных образовательных кластеров, которые возникают при объединении аграрных учебных заведений с научно-исследовательскими организациями и средне-специальными учебными заведениями.

С мнением экспертов ОНФ согласились и эксперты журнала «Технологии. Корма. Ветеринария». Дмитрий Востриков, исполнительный директор по развитию ассоциации производителей и поставщиков продовольственных товаров «Руспродсоюз», уверен, что идея создания аграрных единых образовательных кластеров как оказание дополнительной поддержки вузам Минсельхоза России, имеющим в своей структуре опытно-производственные, учебные, учебно-опытные и учебно-производственные подразделения, – мысль по сути верная, хотя, в условиях современного мира, научных центров отраслевой направленности в одной стране не может быть много.

III Международная конференция «РЫБА-2018»

«На мировом опыте мы видим постоянные слияния и поглощения компаний – глобальных поставщиков МТР для АПК, – говорит Дмитрий Востриков. – Это касается всех направлений от посевного материала до энергонасыщенной, современной, многофункциональной сельскрхозяйственной техники. Консолидация лидеров рынка идет в векторе глобализации с учетом затратности новых разработок и дороговизны научно-исследовательской работы. Глобальные корпорации вкладываются в новые разработки, а затем для окупаемости инновационных затрат продают готовый продукт по всему миру, через свои представительства в странах, рекламу, армию консультантов и технологические карты, включающие их продукт. Возможно, наши вузы, консолидировав усилия, смогут выдавать на рынок конкурентоспособный товар для АПК. Но в данном контексте речь должна идти не о малых инновационных предприятиях, а о создании мозгового центра, который смог бы конкурировать на мировом рынке с соответствующим финансированием разработок, лабораторий и экспериментов на уровне ведущих держав», – уверен эксперт.

Еще один путь решения данной проблемы, по мнению Дмитрия Вострикова, это отбор из мирового опыта наиболее эффективных технологий через апробацию их на российских полях. «Для этого вполне бы подошли вузы с опытно-производственными, учебно-опытными и учебно-производственными подразделениями для тестирования и выдачи сравнительных рейтингов по иностранным инновациям в сельхозхозяйства (структуры, чем-то напоминающие машино-испытательные станции), – считает эксперт. – Аграрные предприятия имеют весьма скудную достоверную информацию об агротехнологиях и технике – скорее, останавливая выбор при покупке и внедрении на «громких продажниках», – не сомневается он. По мнению эксперта, создание при вузах таких подразделений позволяло бы студентам знакомиться с новыми агротехнологиями и одновременно проводить сравнительный анализ. В таком варианте и выпускники будут более подготовлены, и аграрные предприятия получат альтернативный источник информации, что должно пойти на пользу рынку АПК в целом и способствовать росту экспорта сельхозпродукции, считает Дмитрий Востриков.

В том, что такое кластеры, не сомневается и Евгений Купляускас, кандидат биологических наук, заместитель исполнительного директора Российского союза предприятий молочной отрасли (РСПМО – Молочный союз России). «Основная задача таких кластеров – «взрастить» полноценного специалиста, способного сходу внедриться в реальный процесс производства, оборудованный современными технологиями и практиками», – поясняет он. Уже сегодня Молочный союз России предлагает создать федеральный центр молочного дела (кластер) в Вологодской области. А в правительство было внесено предложение о создании на базе вузов, учхозов и, возможно, госпремцентров федеральную организацию. «К сожалению, сегодня из более чем 60 учхозов осталось не более 13. При этом все учхозы находятся в плане приватизации Росимущества. Молочный союз России во главе с директором Людмилой Маницкой пытается спасти их от приватизации», – рассказывает Евгений Купляускас.

Пока специалисты и эксперты дискутируют по созданию аграрных учебных кластеров в группе «Евродон», уже четыре года как подобный проект существует и приносит свои результаты. Как рассказал нам глава агрохолдинга Вадим Ванеев, еще на начальном этапе становления «Евродон»  учитывал проблему отсутствия квалифицированных специалистов в области индейководства в России, поскольку ранее на территории РФ в промышленных масштабах эту птицу не выращивали. «Евродон» взял на себя такой важный компонент формирующейся отрасли, как ее наукоемкость. Совместно с преподавателями Донского государственного аграрного университета (Ростов-на-Дону) были разработаны учебные программы для новой кафедры — индейководства и утководства. Студенты, обучающиеся на данной кафедре, проходят практику на предприятиях «Евродон», принимают непосредственное участие в производственной деятельности, находятся в постоянном контакте со специалистами. Это позволяет им познакомиться с будущей профессией не только в теории, но и получить практические навыки.

Сегодня такой опыт, какой сложился у агрохолдинга за время становления его масштабных проектов, по сути открывших возможности двух новых отраслей -  индейководства и утководства, дает возможность готовить и новые стратегии. «Мы знаем, что во многом берем ответственность за формирование  отраслей индейководства и утководства в целом, в том числе, занимаемся подготовкой специалистов не только для себя, но и для российской птицеводческой отрасли в целом»,  – понимает Вадим Ванеев. 

По его словам сегодня ведутся переговоры о создании аналогичной учебной платформы и на базе Тверской государственной сельскохозяйственной академии (ТГСХА), где будет преподаваться не только индейководство, но и утководство. Группа «Евродон» планирует в скором времени открыть производство в Тверской области по выпуску мяса индейки (150 тыс. тонн в год) и мяса утки (40 тыс. тонн в год). «Для таких масштабных планов, какие осуществляются сейчас в «Евродоне», безусловно, необходимы специалисты, – говорит эксперт. – Как известно, ни в сельском хозяйстве России в целом, ни в птицеводстве в частности сегодня нет ни отечественной генетики, ни готовых программ подготовки профессиональных кадров, а потому нам приходится собственными силами создавать базу и обучать студентов, что дает нашему агрохолдингу не только квалифицированных специалистов и постоянное взаимодействие с российским и зарубежным научным сообществом, но и более наукоемкую практическую деятельность», – констатирует Вадим Ванеев.

 

Автор:

Светлана Клепикова, ИД "Сфера"

Поделиться

anugafoodtec
100ing.ru
ipackima.com
Мессе Дюссельдорф
Facebook
Вконтакте
ekokom.com
atl-ltd
III Международная конференция «РЫБА-2018»
marel
Каталог компаний
Партнеры
СФЕРА: Мясная промышленность
СФЕРА: Молочная промышленность
СФЕРА: Кондитерская и хлебопекарная промышленность
СФЕРА: Технологии. Корма. Ветеринария.
СФЕРА: Рыба